Zbliża się koniec roku kalendarzowego, a wraz z nim dobiegają prace prowadzone w ramach projektu „Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I – III szkół podstawowych” w ramach Poddziałania nr 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych”. Dwunastu najmłodszych wychowanków naszego Ośrodka przez okres roku 2012 brało udział w dodatkowych zajęciach edukacyjnych i terapeutycznych takich jak : zajęcia z edukacji matematycznej, logopedii, gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej oraz hipoterapii.
Wspólna praca i wysiłek dzieci oraz nauczycieli przełożyły się na widoczne, pozytywne zmiany w funkcjonowaniu naszych podopiecznych. Poprawiła się ich ogólna sprawność fizyczna, zwiększyła się aktywność ruchowa. Nasi najmłodsi uczniowie stali się bardziej samodzielni, zdecydowanie lepiej komunikują się miedzy sobą i z nauczycielami. Potwierdza się stara prawda zawarta w rzymskiej maksymie „Kropla drąży kamień nie siłą lecz częstym spadaniem”. Każda chwila poświęcona na dodatkowa pracę z naszymi wychowankami przynosi efekty, choć może małe , ale bardzo cenne.
Po raz kolejny dzięki środkom Europejskiego Funduszu Społecznego uczniowie naszego Ośrodka mogli otrzymać dodatkowe wsparcie. mamy nadzieję, że w kolejnym okresie programowym EFS znajda się środki na następne tego typu działania.
